主页
申报书
成果简介
主要完成人
成果总结
成果鉴定书
佐证材料
推广应用
栏目导航
申报书
成果简介
主要完成人
成果总结
成果鉴定书
佐证材料
推广应用
当前位置:
主页
>
解决的问题及方法
>
在生产性实训教学方面,创新了“一中心,二融合,三创人才”的实训教学新模式
以
学生
为中心,将
课程教育与素养教育
、
生产过程与教学过程
高度融合,培养具有
创造、创新、创业能力
的“化工三创人才”。 设计“三步六环”教学策略,
“理-虚-实”
三种工作场景,层层递进,“融教于产”,“以产助教”。该模式以学生实训、双证教育为主,实施产教融合,同时兼顾校企学生、员工培训的模式。
主页
|
申报书
|
成果简介
|
主要完成人
|
成果总结
|
成果鉴定书
|
佐证材料
|
推广应用
|